考试季节

读书时代，最害怕的就是考试。
工作后，害怕的也是考试。不是我被考而是考别人。
我们常说不要孩子过着填鸭式的求学生涯，我们不是为了考试而读书而是为了求知识。
基本上，是这样的。
但是整个大环境就是把孩子逼向读书为了考试。






我记得，以前去应征进入师训时，
考官问了我一个问题，“老师是扮演什么角色？”
我还清楚我是这样回答，“教师扮演的角色不只是在于传授知识，还是帮助学生的品格塑造。”
考官听了，不停点头认同。我知道她很满意我的答案。





如果可以的话，老师也想只为了可以把知识传授给孩子而教书。
可是往往孩子考试的成绩也把老师逼向教书为了使孩子可以应付考试。







孩子成绩欠佳，家长就会逼问老师，
“为什么我的孩子xx科目成绩那么差？”
很多家长不会问自己的孩子，
“为什么你不用功读书，不专心上课，不把老师教的牢牢记住。”
而是问孩子，“这个考试范围，老师有教过吗？”
“老师一共给你做过多少类似这样的练习。”
不然就是说，“是不是补习老师不好，怎么都没有进步？”
站在家长的立场，老师的好坏是影响孩子成绩的要素。
当然，这我并不完全否认。


但是，孩子本身的付出才是最重要的。
老师给的只是一扇知识的门，钥匙在孩子手上，愿不愿意打开，就看孩子本身。




一次的考试，一个学生可能要考几张考卷。
老师却要改上好几百张的考卷，我教的科目有华语，数学，数英，道德，公民。
华语两份（理解，书写〕，数学两份（数学一，数学二）数英一份，道德一份，公民两份（两班〕
一个学生八份考卷再乘以45位学生等于360份，当然还没有将华语书写分开算因为里头还包括了两篇作文。
所以，每次考试我就像赶飞机那样，不停不停地改。。。。。
脑海里都是ABCD的答案，和一大堆的勾勾叉叉。。。。



今天当学生还在进行第二项考试时，我在教室监考，一边改着第一张学生刚交上的考卷。
改着改着，无名火升起来了。。。
把好几位没达到我要求成绩的学生叫了起来，
原本我不想打扰他们作答第二张试卷的情绪，但还是忍不住骂了几句，
警告他们第二张试卷要用心作答。
不是我要求高，如果是尽力了，即使错了，我都只会叫他再努力。
但我最不能忍受就连答案也可以看出他的不用心不尽力。
不要说对不起父母老师，这样的态度就是对不起自己。